各省轄市、省直管試點(diǎn)縣(市)電化教育館:
為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知》(教技〔2012〕13號(hào))要求,進(jìn)一步推動(dòng)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”、“數(shù)字校園”等項(xiàng)目的實(shí)施。河南省教育信息技術(shù)課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全省開(kāi)展教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目、“數(shù)字校園”建設(shè)專項(xiàng)課題研究,旨在探索數(shù)字教學(xué)資源在教學(xué)點(diǎn)應(yīng)用的規(guī)律、模式和方法,加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源在教學(xué)點(diǎn)的應(yīng)用研究,推動(dòng)數(shù)字化校園建設(shè)。請(qǐng)各地積極組織課題的申報(bào),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、申報(bào)對(duì)象
1、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目的課題,申報(bào)對(duì)象為實(shí)施教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目的全省各級(jí)各類電教及教研機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目校等;
2、“數(shù)字校園”課題,申報(bào)對(duì)象為中央電化教育館百所數(shù)字校園示范校建設(shè)項(xiàng)目校、全省各級(jí)各類電教及教研機(jī)構(gòu)。
二、選題內(nèi)容
1、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目專項(xiàng)課題
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋應(yīng)用保障體系的研究;
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋的資源建設(shè)與評(píng)價(jià)研究;
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋的教學(xué)模式和教學(xué)方法研究;
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋的質(zhì)量與效益研究;
教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目教師培訓(xùn)的策略研究;
城市學(xué)校及中心校與教學(xué)點(diǎn)協(xié)作效益、方法與策略的研究。
2、“數(shù)字校園”專項(xiàng)課題
數(shù)字校園建設(shè)、應(yīng)用與評(píng)價(jià)研究;
數(shù)字校園與家庭、課堂、社區(qū)的協(xié)同教育研究;
數(shù)字校園環(huán)境下的校園文化建設(shè)與應(yīng)用研究;
數(shù)字校園環(huán)境下學(xué)習(xí)方式及教學(xué)策略的研究。
三、申報(bào)時(shí)間與要求
申報(bào)截止時(shí)間為11月20日。各省轄市、省直管試點(diǎn)縣負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)電教機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、幼兒園課題的申報(bào)工作。
四、申報(bào)程序
課題申請(qǐng)人按照要求填報(bào)《河南省“十二五”教育信息技術(shù)研究課題立項(xiàng)•審批書(shū)》(見(jiàn)附件)的相關(guān)信息和材料,打印并加蓋所在單位或主管部門(mén)公章,附電子文檔一起報(bào)送當(dāng)?shù)仉娊滩块T(mén)。各省轄市(省直管縣)電教館收齊課題立項(xiàng)•審批書(shū)后,組織專家初評(píng),按照相關(guān)要求匯總并擇優(yōu)報(bào)送到省電教館。
五、課題管理
專項(xiàng)課題納入河南省“十二五”教育信息技術(shù)研究課題,課題管理依據(jù)《河南省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法》(2011年修訂)。課題申報(bào)的有關(guān)文件,請(qǐng)從河南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)查閱或下載。網(wǎng)址:http://m.haopingyi.cn
六、聯(lián)系方式
地 址:鄭州市順河路11號(hào)
聯(lián)系人:徐琳 電話:0371-66324285
電子郵箱:hndjyjb@#
附件:河南省“十二五”教育信息技術(shù)研究課題立項(xiàng)•審批書(shū)
二〇一三年九月二十九日